第(2/3)页

    气势被压，几人低着头，都不知该如何开口。

    见状，陈灏摇摇头，没必要跟一群毛头小子较真。

    想了想，说道：“刚刚我拿自己的学校嘲笑你们学校的时候，你们听了觉不觉得刺耳？”

    焦俊犹豫了下，随后点点头。

    陈灏对着众人接着说道：

    “觉得难听就对了，没有谁在听到自己学校被嘲讽后还能坦然笑出来的。”

    “作为学生，在外面就更要注意自己的言行，因为你的身上被打上了一个标签！你的一举一动都有可能给你的学校抹黑！”

    “学校能有现在的名声与口碑是一届届学生与老师共同努力而来的。前人栽树，后人乘凉。你既然享受着这份红利，就更应该要对自己严格要求！一个好的口碑需要1000人去塑造，但是毁坏口碑只需要10人！”

    陈灏想起他的母校麻省理工学院，在麻省待了8年，对于他的三观塑造起了非常大的作用。

    从麻省理工的校训：mindandhand（手脑并用，创造世界），就能感受到麻省的学术氛围。

    麻省名家教授云集，大多以校为家，专注勤奋，特立独行，少有人云亦云，附会穿鑿者；蒙混抄袭则更为所有人所不齿，这点与旧时的北大清华校风很相似！

    而且在麻省有一个不成文的规定：凡是能用数字表达的，绝对不浪费一个单词。就连校区内的地图，都是满屏的数字。

    被陈灏这么一说，焦俊几人更加忐忑不安，能够考上一本的学生也不是什么傻子，渐渐被说服，心生惭愧。

    陈灏看着这几人的模样，自然知道是对方在想着什么。

    年轻人的面子，说重要也重要，说不重要也不重要。

    陈灏摆摆手，失笑道：“好了，以后你们可都要多注意点言行，不要给学校招黑，都回去吧。”

    “谢谢陈校长。”焦俊说完后，几人落荒而逃，哪里还有颜面留下来。

    “校长威武！”

    “呜～呜呜～校长牛皮！”

    “校长我要给你生猴子！”
    第(2/3)页